КРЕДО: Допомогти дітям у їхньому становленні, підтримувати навіть найменші кроки на цьому шляху, але тим самим цінувати і період їхнього дитинства, який повинен бути щасливим.
ТЕМА: "Узагальнення - основа осмисленого засвоєння навчального матеріалу".
АКТУАЛЬНІСТЬ: Узагальнення - ефективний засіб поглиблення, збагачення й упорядкування та зміцнення знань. Згрупований матеріал швидше й міцніше запам'ятовується, ним незрівнянно легше користуватися. Дає змогу учням глибше усвідомити зв'язки між поняттями, їх властивостями і відношеннями; вчитися виділяти головне у вивченому матеріалі.
ПЕРЕГОНОВА АЛЛА МИКОЛАЇВНА
КРЕДО: Щоб пізнати людину, потрібно її полюбити.
ОСВІТНЯ ТЕХНОЛОГІЯ: Розвиток критичного мислення учнів в процесі навчання. Ця технологія допомагає готувати дітей, які вміють розмірковувати, спілкуватися, чути та слухати інших. Знання засвоюються набагато краще, адже інтерактивні методики розраховані не на запам`ятовування , а на вдумливий, творчий процес пізнання світу, на постановку проблеми та пошук її вирішення. Інтерактивні технології навчання допомагають зробити процес навчання цікавим, різноманітним, а головне ефективним і демократичним. Велику увагу приділяю роботі з обдарованими дітьми.
ТІТЕНКО АЛЛА МИКОЛАЇВНА
КРЕДО: Зробити серйозне заняття дитини цікавим.
ТЕМА, над якою працює: Ефективність використання навичок усного рахунку на уроках математики.
АКТУАЛЬНІСТЬ: Вміння і навики усних обчислень допомагають засвоїти теоретичні відомості з математики і є необхідною умовою успішного виконання письмових обчислень, а сам процес усних обчислень сприяє розумовому розвитку дітей, виховує увагу і зосередженість.
ГОЛОВЧЕНКО ЛЮДМИЛА ОЛЕКСАНДРІВНА
КРЕДО: Виховання дитини – це не втішна розвага, а завдання, яке вимагає капіталовкладень – важких переживань, зусиль, безсонних ночей і багато-багато думок. ПРОБЛЕМА: Удосконалення усного та писемного мовлення в початковій школі.
ПЕДТЕХНОЛОГІЯ: Розвивальне навчання
АКТУАЛЬНІСТЬ: Одне з головних завдань школи - навчити дітей добре володіти усним і писемним мовленням у процесі спілкування.
ОПИС РОБОТИ: Розвивати мовлення - це значить точно, образно, грамотно передавати в усній і писемній формі власні думки, почуття, настрої. Робота над творами найбільше сприяти вихованню мовного чуття, підвищує культуру мовлення дітей. Навчаючи дітей писатися вчу їх насамперед спостерігати, порівнювати їм оцінку, грамотно й логічно, образно й зрозуміло висловлюватись. У творах розкривається внутрішній світ школяра, його особистість, уподобання, характер.