Сватківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Гадяцької районної ради Полтавської області знаходиться у спільній власності територіальних громад району.
Директор школи - Дудка Петро Васильович, вчитель вищої категорії.
Школа є юридичною особою, має самостійний баланс, рахунки в установах банків, печатку, штамп, ідентифікаційний номер, бланки зі своєю назвою.
Засновником школи є Гадяцька районна рада Полтавської області. Засновник здійснює фінансування школи, її матеріально-технічне забезпечення, надає необхідні будівлі, інженерні комунікації, обладнання, встановлює її статус та мікрорайон обслуговування, організовує будівництво і ремонт приміщень, їх господарське обслуговування, харчування учнів.
Школа безпосередньо підпорядковується відділу освіти Гадяцької райдержадміністрації.
Головним завданням закладу освіти є:
- забезпечення відповідного рівня загальноосвітньої підготовки учнів згідно вимог Державного стандарту загальної середньої освіти;
- забезпечення реалізації права громадян на повну загальну середню освіту;
- виховання шанобливого ставлення до родини, поваги до народних традицій і звичаїв, державної мови, національних цінностей українського народу та інших народів і націй;
- формування і розвиток соціально зрілої, творчої особистості з усвідомленою громадянською позицією, почуттям національної самосвідомості, особистості, підготовленої до професійного самовизначення;
- виховання в учнів поваги до Конституції України, державних символів України, прав і свобод людини і громадянина;
- розвиток особистості, її здібностей і обдарувань, наукового світогляду;
- виховання свідомого ставлення до свого здоров’я та здоров’я інших громадян як найвищої соціальної цінності, формування засад здорового способу життя, збереження і зміцнення фізичного та психічного здоров’я учнів;
- створення умов для оволодіння системою наукових знань про природу, людину та суспільство.
Школа в своїй діяльності керується Конституцією України, законами України „Про освіту”, „Про загальну середню освіту”, Положенням про загальноосвітній навчальний заклад, затвердженим постановою Кабінету Міністрів України від 14 червня 2000 року № 964, іншими нормативно-правовими актами, власним Статутом.
Школа самостійно приймає рішення і здійснює діяльність в межах своєї компетентності, передбаченої законодавством України, та власним Статутом.
Школа несе відповідальність перед собою, суспільством і державою за:
- безпечні умови освітньої та виховної діяльності;
- дотримання державних стандартів освіти;
- дотримання договірних зобов’язань з іншими суб’єктами освітньої, виробничої, наукової діяльності, у тому числі зобов’язань за міжнародними угодами;
- дотримання фінансової дисципліни.
Школа має право:
- проходити в установленому порядку державну атестацію;
- визначати форми, методи і засоби організації навчально-виховного процесу за погодженням із засновником;
- визначати варіативну частину робочого навчального плану;
- в установленому порядку розробляти і впроваджувати експериментальні та індивідуальні робочі навчальні плани;
- спільно з вищими навчальними закладами, науково-дослідними інститутами та центрами проводити науково-дослідну, експериментальну, пошукову роботу, що не суперечить законодавству України;
- використовувати різні форми морального і матеріального заохочення до учасників навчально-виховного процесу;
- бути розпорядником рухомого і нерухомого майна згідно з законодавством України та власним Статутом;
- отримувати кошти і матеріальні цінності від органів виконавчої влади, юридичних та фізичних осіб;
- залишати у своєму розпорядженні і використовувати власні надходження у порядку визначеному законодавством України;
- розвивати власну соціальну базу: мережу спортивно-оздоровчих, лікувально-профілактичних і культурних підрозділів;
- організовувати і проводити на госпрозрахунковій основі конкурси, вистави, тематичні вечори, дискотеки, концерти, творчі зустрічі;
- організовувати видавницьку діяльність;
- виконувати замовлення населення на послуги по обслуговуванню пристарілих громадян, надання навчальних послуг на дому;
- організовувати торгівельну діяльність, пов’язану із забезпеченням учнів та населення підручниками, навчально-художньою літературою, навчальним знаряддям, шкільною формою тощо;
- організовувати екскурсійну діяльність як в Україні, так і за її межами;
- здійснювати капітальне будівництво та реконструкцію, капітальний ремонт на основі договорів підряду чи господарським способом за погодженням із засновником;
- за рішенням батьківських зборів встановлювати форму для учнів.
У школі створюються та функціонують:
- методичні об’єднання вчителів природничо-математичного, гуманітарного циклів, початкових класів, класних керівників;
- секції МАН (математика, українська мова і література, географічне краєзнавство, біологія, історія);
- пошуковий загін юних краєзнавців;
- дитячо-юнацьке об’єднання „Веселка”, що включає об’єднання учнів 1-4 класів - „Країна Барвінкова”, 5-8 класів - „Берегиня”, 9-11 класів - „Старшокласник”;
Медичне обслуговування школи та відповідні умови для його організації забезпечуються засновником і здійснюються Гадяцькою районною лікарнею, Римарівською дільничою лікарнею, Сватківським ФАПом та медичним персоналом школи.
Взаємовідносини школи з юридичними і фізичними особами визначаються угодами, що укладені між ними.
Школа планує свою роботу самостійно відповідно до перспективного та річного плану. В плані роботи відображаються найголовніші питання роботи школи, визначаються перспективи її розвитку. План складається на поточний навчальний рік і затверджується радою навчального закладу.
Основним документом, що регулює навчально-виховний процес, є робочий навчальний план, що складається на основі типових навчальних планів, розроблених та затверджених Міністерством освіти і науки України, із конкретизацією варіативної частини і визначенням профілю навчання. Робочий навчальний план школи погоджується радою і затверджується відділом освіти.
Школа здійснює навчально-виховний процес за п’ятиденною формою навчання.
Навчальні заняття розпочинаються о 8 год.30 хв.
В понеділок з 8.10 - 8.25 проводиться інформаційна хвилинка „Тиждень моєї України”.
Виховні години проводяться щоп’ятниці:
- 1-4 класи - 12.30
- 5-6 класи - 13.25
- 7-11 класи - 14.20
Тривалість уроків
1 клас - 35 хв.
2-4 класи - 40 хв.
5-11 класи - 45 хв.
ГПД 12.00 - 15.30
Розклад дзвінків
8.30. - 9.15. - 1-й урок
9.25. - 10.10. - 2-й урок
10.20. - 11.05. - 3-й урок
11.25. - 12.10. - 4-й урок
12.30. - 13.15. - 5-й урок
13.25. - 14.10. - 6-й урок
14.20. - 15.05. - 7-й урок
Навчальні заняття розпочинаються 1-го вересня у День знань і закінчуються не пізніше 1-го липня наступного року.
Тривалість навчального року обумовлюється виконанням навчальних програм з усіх предметів, але не може бути менше 175 робочих днів у 1-4 класах, 190 днів - 5-11 класах.
Навчальний рік поділяється на два семестри.
Тривалість канікул протягом навчального року становить не менше 30 календарних днів.
У навчальному закладі визначення рівня досягнень учнів у навчанні здійснюється відповідно до діючої системи оцінювання досягнень у навчанні учнів, ведеться тематичний облік знань.
У 1-му класі дається словесна характеристика знань учнів у навчанні, у 2-му - 11-му - за 12-бальною шкалою.
У документі про освіту (табелі успішності, свідоцтві, атестаті) відображаються досягнення учнів у навчанні за семестри, навчальний рік та державну підсумкову атестацію.
Результати семестрового, річного підсумкового оцінювання доводяться до відома учнів класним керівником (головою атестаційної комісії).
Порядок переведення і випуск учнів школи визначається Інструкцією про переведення та випуск учнів навчальних закладів системи загальної середньої освіти усіх типів та форм власності, затвердженою наказом МОН.
При переведенні учнів з початкової до основної школи передусім беруться до уваги досягнення у навчанні не нижче середнього рівня з української мови, читання, математики.
Контроль за відповідністю освітнього рівня учнів, які закінчили певний ступінь навчання, вимогам Державного стандарту загальної середньої освіти здійснюється шляхом їх державної підсумкової атестації. Порядок проведення державної підсумкової атестації визначається Положенням про державну підсумкову атестацію учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки.
В окремих випадках учні за станом здоров’я або з інших поважних причин можуть бути звільнені від державної атестації у порядку, що встановлюється Міністерством освіти і науки та МОЗ.
Учням, які закінчили певний ступінь школи видається відповідний документ про освіту.
За успіхи у навчанні для учнів в межах коштів, передбачених на ці цілі, можуть встановлюватися різні форми морального і матеріального заохочення.
За високі досягнення в навчанні учні можуть нагороджуватися похвальним листом, а випускники старшої школи - похвальною грамотою „За особливі успіхи у вивченні окремих предметів”, медалями - Золотою „За особливі успіхи в навчанні” або Срібною „За успіхи в навчанні”. Випускники основної школи одержують свідоцтво про базову загальну середню освіту з відзнакою.
У школі навчання ведеться українською мовою і запроваджено вивчення англійської мови з 2-го класу.
Профіль навчання - універсальний, технологічний.
У школі штатних працівників на 01.12.2009 року осіб, 36 серед них:
педагогічних працівників - 24
робітників і техперсоналу - 12
жінок - 30
сумісників - 2
Кадрове забезпечення закладу повністю відповідає штатному розкладу, одна вакантна посада соціальний педагог.
Базова освіта педагогічних працівників відповідає займаним посадам. Мають вищу педагогічну освіту 23. Один - педагогічну середню спеціальну освіту.
Згідно результатів атестації у закладі педагогічні працівники мають такі кваліфікаційні категорії:
- „Спеціаліст вищої категорії” - 5
- „Спеціаліст першої категорії” - 9
- „Спеціаліст другої категорії” - 5
- „Спеціаліст” - 5.
Вчителі школи мають високий науковий потенціал. Їх вихованці приймають участь та займають призові місця на районних олімпіадах, конкурсах-захистах учнівських науково-дослідних робіт МАН, на конкурсах, які проводить Міністерство освіти та науки, районний відділ освіти.
Адміністрація розглядає атестаційний період як надзвичайно важливий етап діяльності школи. Багаторічний досвід показує, що атестація вчителів відіграє важливу роль у становленні, згуртуванні та вихованні творчого колективу. Під час атестації адміністрацією детально вивчаються професійні якості педагогів, її їх сильні та слабкі сторони, рівень загальної культури, результативність їх педагогічної діяльності, а також створюються оптимальні умови для вивчення й упровадження передового досвіду кращих вчителів школи, району.
Адміністрація дотримується КЗПп України щодо правильності наказів з кадрових питань, дублюючи накази районного відділу освіти. У квітні адміністрація знайомить колектив із графіком відпусток, враховуючи бажання працівників. У школі ведеться облік особового складу працівників згідно нормативних вимог, облік трудових книжок та особових справ і окрема книга наказів по кадрах.
Матеріально-технічна база школи включає будівлі, споруди, землю, транспортні засоби, інші матеріальні цінності.
Майно школи належить їй на правах повного господарського відання або оперативного управління відповідно до чинного законодавства, рішення про заснування і Статуту навчального закладу та укладених ним угод.
Для забезпечення навчально-виховного процесу база школи складається з навчальних кабінетів, майстерні, спортивного залу, бібліотеки, медичного кабінету, комп’ютерного класу, їдальні, кімнати народознавства.
Кількість учнів на один персональний комп’ютер - 11 дітей ( в 1-11 класах), 3 учня (в 7-11 класах). Комп’ютерна техніка використовується на уроках інформатики, географії, позаурочній роботі, для ведення шкільного діловодства. Проведено навчання педагогічних працівників за 48- годинною програмою „Ін тел - навчання для майбутнього”.
Школа забезпечена підручниками для 1-4 класів - 100%; 5-11 - на рівні 100%. Навчально-методичною літературою медпрацівники забезпечуються за власні кошти, пресою і фаховими журналами за кошти бюджету та частково за власні кошти. Програмами з навчальних предметів школа забезпечена на 100%.
Відповідно до рішення виконавчого комітету Сватківської сільської ради школа має земельну ділянку, де розміщуються спортивний та географічний майданчики, навчально-дослідна ділянка, зона відпочинку для дітей, господарські будівля тощо.