Ми живемо у світі, який стрімко розвивається, у світі, де кожний ранок нового дня народжує нові ідеї для побудови майбутнього. І основна складова цього світу – це суспільство; це людина, яка має в собі високий потенціал, вірить у свою справу і чітко знає, чого хоче у цьому житті. Але справа розпочата вимагає головного – досвіду, нового досвіду, набутого в процесі власних вчинків і помилок, виправляючи які людина щоразу здобуває щось нове.

         Освіта дає школярам великого досвіду, а саме базою стає учнівське самоврядування, яке готує лідерів. Особистісно зорієнтована педагогіка нашої школи передбачає принципово нове ставлення до учня, до демократичних стосунків у класі, у шкільному колективі. Створено актив учнів, який вчиться правильних способів організації життя колективу. Учнівське самоврядування є організацією, яка створена учнями і для учнів.

         Діяльність учнівського самоврядування спирається на методично-організаційні принципи управління:

-         наступність та змінність активу. Лідерів обирають серед активних, але кожен учень може пройти шлях від рядового виконавця до організатора, а старшокласники навчають молодших за віком учнів, готуючи собі зміну;

-         принцип одного планування. Це скоординованість з планом школи, планом м/о класних керівників; це покращує співпрацю учнівського та педагогічного колективу.

-         принцип педагогічної активізації та сприяння. Включає спільне керівництво, виховання згідно із завданням школи, із педагогічною проблемою, передбачає вплив на школярів через органи самоврядування.

-         принцип активності, заохочення ініціативи. Класні керівники вивчають і спів ставляють можливості учнів, виконують роль консультантів у класі, а педагоги-спеціалісти консультують кожну службу самоврядування.

Важливою умовою педагогічного керівництва учнівським самоврядуванням є постійний пошук нових форм і методів організації.

 

Самоврядування в школі виконує функції:

1.    Забезпечення порядку в школі, організоване чергування у школі;

2.    Контроль за відвідуванням школи учнями;

3.    Проведення загально шкільних лінійок, зборів, виставок, круглих столів;

4.    Організація дозвілля, творчих свят, змагань;

5.    Організація із збереження шкільного майна, води, електроенергії, підручників;

6.    Організація самообслуговування в класах, контроль за дотриманням санітарно-гігієнічних вимог;

7.    Організація роботи з благоустрою території школи;

8.    Участь у розробці плану роботи школи на новий навчальний рік;

9.    Надання допомоги в організації оздоровчих таборів молодших школярів;

10.          Участь у проведенні педагогічних рад, на яких розглядаються питання учнівських колективів.

 

 

 

 

 

Голова учнівського парламенту

(самоврядування)

 

   Секретар                                                         Прем’єр І                                       Прем’єр ІІ

Учнівський парламент школи

 

Служба    Служба освіти   Служба культури   Служба дисципліни     Служба     Служба здоров’я

фінансів        і науки                і дозвілля                     і порядку            екології            і спорту

 

Класні служби

         Має місце двоступенева структура – класна і загальношкільна форма самоуправління. Загальношкільна форма віддзеркалює класну. Спостерігається тісний взаємозв’язок класних служб самоврядування із загальношкільним, як результат – перші підпорядковані другим.

         Посада секретаря: оформляє протоколи і контролює проведення засідань, повідомляє інформацію.

         Прем’єр І: заступник голови учнівського самоврядування обирається серед старшокласників;заміщає роботу голови учнівського самоврядування, якщо той відсутній.

         Прем’єр ІІ: заступник голови учнівського самоврядування із учнів середніх класів.

         Учнівський парламент школи містить такі ж служби, як і класне самоврядування.

         Служба дисципліни і порядку: стежить за самообслуговуванням в класах; організовує чергування учнів у школі; веде облік і виявляє причини пропусків уроків; інформує шкільну раду профілактики правопорушень; контролює стан шкільного майна; проводить рейди-перевірки.

         Служба освіти і науки: залучає учнів до гурткової роботи та секцій МАН, співпрацює з вчителями в організації тематичних вечорів, предметних олімпіад, організовує перевірку стану підручників, ведення зошитів і щоденників, слідкує за дотриманням учнями «Правил учнів».

         Служба культури і дозвілля: готує інформацію про події в світі, країні; долучається до підготовки свят і тематичних вечорів відпочинку, виставок; співпрацює з молодіжними організаціями міста; розподіляє доручення по підготовці до свят шкільного і народного календаря, оформляє стіннівки.

         Служба фінансів: старанно дбає про фінансові рахунки, ретельно контролює прихід і розхід на шкільні потреби фінансів.

         Служба спорту і здоров’я: займається пропагандою здорового способу життя серед учнів, слідкує за дотриманням чистоти і порядку у шкільних приміщеннях, зовнішнім виглядом учнів; допомагає у проведенні спортивних змагань; планує походи і поїздки.

         Служба екології: залучає учнів до бережливого ставлення до природи, сприяє озелененню класних кімнат і шкільних приміщень; проектує роботу із збереження чистоти довкілля; допомагає озеленювати територію школи і квітника.

         Добрий ефект дає робота учнівського самоврядування з дорослими. Співпраця з батьківським колективом полегшує вирішення деяких питань чи проблем школи, особливо це відбувається плідно у роботі з проблемними учнями.

Робота самоврядування в школі опирається на скоординованість з планом роботи школи і важливою умовою є постійний пошук нових форм і методів організації. В школі функціонують різні служби , які  самообслуговують в класах і в школі різні санітарно-гігієнічні вимоги, забезпечують порядок в школі, чергування, контроль за відвідуванням уроків, проводять загальношкільні лінійки, збори, круглі столи, виставки, організовують дозвілля, творчі свята, спортивні свята.

В учнівському парламенті налічується 6 служб: фінансів, освіти і науки, культури і дозвілля, дисципліни і порядку, здоров’я і спорту, екології. Класні служби підпорядковуються Голові учнівського самоврядування, який має двох заступників і секретаря для допомоги. Згідно із річним планом щомісяця проводяться засідання активу учнівського самоврядування, сформованого із голів класного самоврядування, а також відбуваються засідання різних служб по потребі. Ведуться протоколи засідань у спеціальній книзі.

 

Робота служб

Служба науки дисципліни: займається організацією шкільних лінійок (по понеділках о 8 год.), підготовкою тематичних інформвиступів по класах до визначних дат, займається популяризацією книг, пропагандою здорового способу життя, готує щомісячні календарі знаменних дат, відзначенням державних і релігійних свят, Дня рідної мови (21.02), Дня української писемності (09.11), Шевченківських днів, предметних тижнів. У березні активно ведеться підготовка до конкурсу «Таланти твої, Україно!».

Служба культури і дозвілля : працює над проведенням лінійок, організовує щомісячний випуск стіннівок на певну тематику або до свят, організовує оригінальне відзначення Дня вчителя, поїздок та екскурсій по визначних місцях (жовтень – поїздка у с. Конюхів до садиби-музею Гасина), організовує зустрічі з ветеранами УПА (жовтень), походи у музеї та Меморіал Слави, у виставкову галерею, до театру. Оформили куток пам’яті жертвам Голодомору. Активно ведеться допомога класним керівникам у проведенні КВК і свят (“Різдвяні фантазії”, свято Валентина, географічний КВК).

Служба дисципліни і порядку: протягом навчального року стежить за щотижневим чергуванням по школі, за збереженням електроенергії, шкільного майна, 3 рази на місяць проводяться “рейди – перевірки” відвідування і запізнення до школи, організовує “правові тижні” зустрічі з працівниками правоохоронних органів (вересень – жовтень). Ця служба тісно співпрацює з учительським колективом і координує свою роботу з планом роботи школи. Заслуговує на увагу робота Ради профілактики правопорушень у школі, поводиться робота з батьками і учнями – порушниками, на засіданні шкільного батьківського комітету підготували виступ “Насильство в сім’ї”. Заплановано провести звіт на педагогічній раді у травні.

Служба екології: протягом вересня – жовтня займається озелененням шкільних приміщень (конкурс на кращий клас), впорядковує квітник біля школи, могили воїнів – героїв на міському кладовищі, готує виступи про здоров’я та довкілля , проводить КВК серед учнів середньої ланки та тиждень екології. Під час “толоки” до Великодніх свят учні активно впорядковуватимуть шкільну територію.

Служба здоров’я і спорту: протягом року активно агітує за активний спосіб життя, допомагає в проведенні шкільних і міських спортивних змагань (футбол, теніс, легка атлетика), відзначення Дня Збройних Сил, Дня ЦО (задіяні спортивні команди з показовими виступами).